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建校助学|基金会开展“粤黔行 共美好”,多彩贵州考察之行

建校助学|基金会开展“粤黔行 共美好”,多彩贵州考察之行

  • 分类:项目资讯
  • 作者: 广东省心智家园慈善基金会
  • 来源:广东省心智家园慈善基金会
  • 发布时间:2023-02-24
  • 访问量:966

【概要描述】

建校助学|基金会开展“粤黔行 共美好”,多彩贵州考察之行

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  • 作者: 广东省心智家园慈善基金会
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山海相连,以爱相接。基金会落实关于开展社会组织“粤黔行 共美好”对接协作工作的通知,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦粤黔两省巩固拓展脱贫攻坚成果和全面推进乡村振兴工作要求,建立广东省社会组织与贵州省慈善组织的对接协调机制。基金会理事长招辉女士、秘书长黄国明女士及项目团队、爱心企业代表(陈书璇)爱心志愿者(杨艳辉、张锐、梅桂林、梅纪林、王强)于2月21-22日前往贵州与贵州省教育发展基金会开展互访交流行动,以及爱心人士(胡蔚卫、陈金枝、黄爽、梁美容、陈秋芳、罗槟、梅桂林、余海梅、谈剑萍)向当地两所乡村小学捐赠图书、文具,捐赠金额共计11,630.61元。

 


 

与贵州省教育发展基金会互动交流

本会与贵州省教育发展基金会理事长罗润生、秘书长周忆江、副秘书长李刚、募资部长徐凤汶、资助部部长薛晨珊、工会主席邓德洪、服务部部长李倩,在贵州省教育厅对接协作“粤黔行 共美好”相关工作,为搭建“广东社会资源+贵州活动基地”的协作模式进行有效衔接。本次交流会上,理事长罗润生先生介绍贵州省教育发展基金会的发展历程、贵州省目前的发展情况和基金会的人员、项目、筹资等情况。贵州省教育发展基金会高度重视教育事业发展,始终把教育摆在优先发展的战略位置,多年来推动贵州省教育事业持续健康发展。

 


 

本会就自机构的情况及慈善项目(未来启航计划、心康达大病救助、中国太阳公益活动——关爱孤寡老人、紧急灾害救助)进行了简单介绍,其中着重介绍“未来启航计划”对十所学校的帮扶情况(建校助学、奖教奖学金、助学金、教师培训等),以及关注乡村学校师资力量发展和学生心理健康发展的“心康护童”项目,对项目规划、项目优势、帮扶情况、实施流程、经验方法等进行分享。以及面向两省合作的未来需求,本会将尽力链接社会力量,提供物资、人力服务、善款的帮扶。

 


 

粤黔两省共饮一江水、情同一家人,交流合作源远流长。相信此次交流会,将有效推动两省社会组织为“粤黔行 共美好”打下坚实的基础,为扎实东西部协作迈出新步伐,共谱新发展阶段东西部协作美好篇章。

 


 

考察两所乡村校园

兴义市雄武乡松毛坪小学

在一片绵延的山脉中,伴随着孩子们课间的欢呼声,我们来到松毛坪小学。校长姚顺带领基金会一行人参观校园及介绍学校情况,松毛坪小学位于黔西南州兴义市雄武乡西北面,学校创建于1976年,占地面积3000余平方米,共有7个教学班,13位教师,学生接近200人,学校旁还设立幼儿园。

 


 


 

参观完校园后,基金会向学校捐赠图书、文具,以及与校方开展交流会议。校长详细介绍学校的情况和需求,基金会也介绍建校助学项目“未来启航计划”对学校的资助标准和方向,以及助力学校发展的相关建议。

 


 


 


 

兴义市雄武乡木咱小学

我们到达木咱小学后,为学生们派发文具等物资,一张张稚嫩的笑脸在阳光的映衬下,显得格外鲜活喜悦、充满生命力量。紧接着在木咱小学校长杨皓婷的带领及介绍下,参观整个校园,学校占地面积3690平方米,拥有15名教职工,部分教师获得乡级优秀班主任、优秀教师,先进教育工作者,且学校每学期的教学成绩取得总体全乡第一、单科第一的成绩,在雄武乡受到群众的一致好评,深得家长信任。

 


 


 


 

随后基金会与校方开展交流会议,校长讲述了学校的详细情况和需求,如较为迫切的电闸电线严重老化,墙皮脱落,地面坑洼不平等问题。基金会向校方讲述了本会的资助标准和范围,由于贵州地区天冷风寒,理事长建议学校优先解决电线老化及供暖设备的问题。

 


 


 


 

探访当地孩子家庭

小贤

小贤今年11岁,母亲早逝,父亲是精神病患者,小贤与哥哥和爷爷同住,靠年近80岁爷爷的微薄低保维系生活,家境十分困难。小贤性格比较懂事,放学回家帮忙煮饭,独立完成作业,对基金会捐赠的爱心物资表示喜欢和感谢。我们鼓励小贤树立对未来的信心,相信困难只是暂时的,来自社会的关爱会及时送达。

 


 


 

小冉

小冉与爷爷奶奶同住,家境困难的小冉,十分热爱学习,梦想是当一名医生,满墙奖状是农家一道“风景线”,也是对小冉学习的一份肯定和鼓励。我们向小冉送上慰问物资和祝愿,相信努力拼搏的小冉,未来一定能发挥自我能力和实现自身价值。

 


 


 

有一寸光,就发一份热,尽一点心。多年来基金会深耕教育领域,了解乡村真实的教育现状和师生需求,致力于推动乡村教育健全发展。未来,我们将面向贵州当地学校情况,主动担当整合资源,提供切实的帮助和解决方案。

 


 

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发布时间:2020-08-07 10:44:39

    

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