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假如,我是孩子;假如,是我的孩子

假如,我是孩子;假如,是我的孩子

  • 分类:项目资讯
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  • 来源:
  • 发布时间:2017-08-17
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【概要描述】

假如,我是孩子;假如,是我的孩子

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河北省秦皇岛市小马坪心智财富小学 滕晓云
 
 
2017年7月31日出发,我校一行5人来到了梦寐以求的心智家园组织的广州培训活动,在为期3天的培训中我们过得非常充实,每个人都收获满满,受益匪浅。尤其是李培林老师讲的“好老师和好学生以及老师的语言模式、老师的信念”让我这个当了19年的班主任更加对班主任工作有了更深的认识。有一句话来概括那就是“假如我是孩子;假如是我的孩子。”我将如何做?
 
其实每每想到这句话,我都非常感动,因为话语中对学生真诚的爱足以让我震撼!也让我明白了,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,更重要的是要真诚的去爱学生,全力以赴的献身于教育事业。
 
回顾这些年的工作,感慨颇深,几分劳累,几分收获,更有几分自豪!点点滴滴足以让我珍藏一生!其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪!
 
和我差不多高的四十九名学生,心里一颤:他们会怕我这个女班主任吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫张帅,他学习成绩差,经常欺负同学,全班同学都怕他。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,对他进行了一顿狠狠的批评。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,最后居然骂骂咧咧地冲出了办公室。年轻气盛的我受到了莫大的委屈和耻辱,之后,对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱。下课后,更加变本加厉地欺负同学。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。 
 
可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。有一次,我打开抽屉拿作业本,发现有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。那天放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话。在谈话中,我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你。我给您惹了那么多麻烦,您还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。之后,我改变了对他的态度,经常鼓励他,和他谈心,给他补习功课。他真的变了,不仅团结同学,而且学习成绩也提高了。
 
这件事已过去几年了,但它一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍藏着,它时刻提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面。冰心女士曾经说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱。”作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。
 
因为有了这个故事,在以后的工作中,我总是用真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。就像李老师所说:因为心中有了信念,有了爱孩子的信念所以才能在生活和学习中收获颇深。也就是我们要相信孩子,相信他们能做好,相信自己能更加真诚的爱自己的学生,就像爱自己的孩子。愿我们每一位班主任都像爱着自己的孩子那样爱着自己的学生,多想想“假如,我是孩子;假如,是我的孩子”这句话,这样,你的心里一定充盈着浓浓的满满的爱意。这就是我的教育故事,我愿播种下平凡的点滴,收获孩子不平凡的人生!

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发布时间:2020-08-07 10:44:39

    

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